
□記者 沈鐸
核心提示
近年來,兒童智能手表市場快速增長。定位、通話等功能確實為家長帶來了安心;但與此同時,內(nèi)置游戲誘導(dǎo)充值、付費提示隱蔽難察、應(yīng)用功能過度娛樂化等問題也頻頻引發(fā)爭議。
2025年以來,深圳、上海、浙江等多地消協(xié)及市場監(jiān)管部門陸續(xù)曝光相關(guān)案例,部分兒童手表正從“安全守護(hù)者”悄然變?yōu)椤跋M新入口”。當(dāng)科技產(chǎn)品的商業(yè)邏輯與未成年人的認(rèn)知防線正面相遇,如何讓這塊腕上的“小屏幕”回歸守護(hù)的初心,已成為一道需要多方共同回答的問題。
便利與隱憂: 腕上的“微型手機(jī)”
“媽媽,這個手表能‘養(yǎng)’電子寵物,但要花點小錢買‘糧食’,可以嗎?”在周口中心城區(qū)七一路的一家兒童智能手表專賣店內(nèi),剛上二年級的男孩樂樂(化名)指著一款售價近千元的兒童智能手表,熟練地向母親趙女士演示。他手指快速滑動屏幕,點開一個圖標(biāo)應(yīng)用,動作連貫,顯然對此并不陌生。趙女士湊近一看,才發(fā)現(xiàn)所謂的“寵物”需要定期充值購買虛擬道具?!皼]想到這種兒童智能手表到處都是付費提示,做得還特別隱蔽,跟游戲頁面似的?!壁w女士的語氣里充滿無奈。
近日,記者在走訪中發(fā)現(xiàn),市面上的兒童智能手表價格從200元到1000多元不等,幾乎所有品牌的兒童智能手表都強(qiáng)調(diào)與家長手機(jī)綁定后才能使用。“像小天才、華為這些品牌,都必須是家長手機(jī)端授權(quán)才能下載東西的。定位、打電話、視頻通話——這幾樣是核心功能?!蹦称放苾和悄苁直韺Yu店負(fù)責(zé)人張先生告訴記者。然而,他也坦言,早些年一些雜牌兒童智能手表上內(nèi)置游戲,甚至存在能刷短視頻的現(xiàn)象,至今仍讓部分家長心有余悸。
在走訪過程中,記者偶遇了一位前來維權(quán)的家長。原因是孩子通過兒童智能手表上的某個音樂App,在家長不知情的情況下訂閱了連續(xù)包月會員?!斑@屏幕小,提示字也小,孩子點得快,我們根本不知道?!边@位家長的聲音里滿是疲憊。一塊本應(yīng)守護(hù)安全的兒童智能手表,卻在另一個維度,悄然“解鎖”了孩子通往消費世界的捷徑。
消費與功能:誰為誤操作買單
“我兒子才上小學(xué)三年級,前前后后已經(jīng)在兒童智能手表上花了幾百塊了?!奔易〈▍R區(qū)的孫先生告訴記者,“那些在大人看來粗糙的小游戲,通過每日簽到、限時獎勵等設(shè)計,對孩子具有了巨大的吸引力。為了買一個虛擬皮膚,我兒子偷偷記下了我的支付密碼。我發(fā)現(xiàn)后問他,他比我還委屈,說同學(xué)們都有?!?/p>
孫先生的遭遇并非個例,而是折射出一個結(jié)構(gòu)性問題。從源頭看,盡管兒童智能手表主流品牌對應(yīng)用下載有嚴(yán)格限制,但部分內(nèi)置App和第三方應(yīng)用市場仍存在模糊地帶。
記者以買家身份在電商平臺咨詢,發(fā)現(xiàn)不少中小品牌兒童智能手表以“可自由下載軟件”“社交功能強(qiáng)大”為賣點,甚至將其作為溢價理由。這些繁雜的功能讓兒童智能手表的定位從“通訊安全工具”向“微型娛樂終端”偏移,增加了家長管理的難度。
河南和鯨律師事務(wù)所律師郭書源從法律角度剖析了這一問題。他告訴記者,根據(jù)《民法典》,不滿8周歲的兒童為無民事行為能力人,8周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人。其擅自進(jìn)行的、與其認(rèn)知水平不符的大額消費行為,家長可主張無效并要求返還。對于未作任何提示的暗中扣費,其性質(zhì)則更為嚴(yán)重?!皬S商不能一邊標(biāo)榜‘守護(hù)’,一邊利用孩子的天真設(shè)計消費陷阱。這既違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,也違背了商業(yè)倫理?!惫鶗绰蓭煆?qiáng)調(diào)。
記者觀察到,我市不少學(xué)校已明令禁止學(xué)生將兒童智能手表帶入課堂;確有需要的,需家長書面申請并由學(xué)校統(tǒng)一保管,放學(xué)后發(fā)還。
“我們最擔(dān)心的,除了影響學(xué)習(xí),還有孩子們之間因兒童智能手表品牌、功能、皮膚產(chǎn)生的攀比風(fēng)氣?!敝芸谥行某菂^(qū)某小學(xué)班主任顧老師告訴記者,“當(dāng)一個班里超過半數(shù)的孩子都戴著兒童智能手表時,怎么引導(dǎo)他們正確使用,光靠學(xué)校‘堵’是不夠的?!?/p>
當(dāng)商業(yè)邏輯通過一塊“小屏幕”入侵童年的邊界時,法律的滯后性與教育的無力感同時顯現(xiàn)。這考驗的,是整個社會對未成年人保護(hù)的協(xié)同能力。
構(gòu)筑“防火墻”:從被動防御到主動建設(shè)
面對兒童智能手表帶來的諸多問題,多方協(xié)同的“建設(shè)性視角”顯得尤為關(guān)鍵。
對兒童智能手表生產(chǎn)企業(yè)而言,社會責(zé)任不應(yīng)是營銷噱頭。有業(yè)界專家指出,技術(shù)上的“防火墻”應(yīng)當(dāng)更加前置和智能,例如對疑似未成年人賬戶的消費行為進(jìn)行更嚴(yán)格的多重驗證,對內(nèi)置應(yīng)用的付費誘導(dǎo)模式進(jìn)行徹底的自查與清理。不少市民也建議,能否開發(fā)一種“純凈模式”,真正做到開機(jī)即用、功能極簡,將選擇權(quán)完全交還給家長?
對監(jiān)管部門而言,需要對兒童智能手表的市場準(zhǔn)入、應(yīng)用程序?qū)徍私⒏?xì)化的標(biāo)準(zhǔn)。正如警方在多次發(fā)布的典型電詐案件預(yù)警中所提示的,家長應(yīng)保管好支付密碼,并加強(qiáng)孩子的網(wǎng)絡(luò)安全教育。相關(guān)部門可依法對那些通過隱蔽方式誘導(dǎo)兒童消費的企業(yè)進(jìn)行查處,并向社會公布典型案例,形成震懾。
對廣大家長而言,購買一塊兒童智能手表并非監(jiān)護(hù)責(zé)任的終點,而是新的起點。這意味著,家長需要投入更多時間了解產(chǎn)品功能,并時常檢查其使用情況。市民孫先生分享了自己的做法:“我們要教會孩子對‘想要’和‘需要’的辨別力。”
與此同時,學(xué)校與社區(qū)也應(yīng)扮演更積極的角色。比如,可以開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程,引導(dǎo)孩子將兒童智能手表視作聯(lián)系家人的工具而非玩具,鼓勵孩子們分享在現(xiàn)實中“通關(guān)升級”的樂趣,而不是沉迷于虛擬世界。
傍晚,不少孩子手腕上的“小屏幕”會接連亮起,那是父母詢問何時回家的信息。我們能否讓這道微光,純粹地指向家的方向,而不被其他紛繁復(fù)雜的信息所干擾?
守護(hù)方寸之間的純凈,需要久久為功。
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